“但是你打算怎么处理英语学位呢？”提示眯起眼睛， 可能是一些掩盖不了的傲慢。 大多数人文学科的学生都会以一种伪装或其他方式熟悉这一刻。
有一种含蓄但越来越普遍的倾向，认为人文学位是多余的，或者至少远远超过科学或技术导向学位的“价值”。 然而，这种错误的优越性既没有得到支持，也没有破坏性。 对艺术与人文的默认怀疑可以与现代社会迅速的科学技术发展联系在一起。 这些发展是对人类的胜利和信誉，但它们也刺激了一些不那么吸引人的行为现象。
首先，现代文化的特点是速度和直接性。 这种对效率的关注几乎是达尔文主义的冲动，已经转化为一个专注于生产力的领域，以演变其自身的问题。 一个蛇人的注意力大体上是惊人地减弱了。 现在，不仅可能而且习惯性地以速度消费内容 - 我们接收大量信息，这在很大程度上仅仅是肤浅的。 伴随这种缺乏深度的是不准确的威胁。
我们咨询和遇到的众多资源导致了有效的信誉危机。 在我们迅速获取信息的过程中，我们大多数人都没有停下来质疑我们所看到的偏见或权威。 现代科技孕育了一代人，他们的头颅被困在“云”中。 我们从一个页面跳转到另一个页面，从应用到应用; 很少花费几秒钟在任何一个问题或图像上。
具有讽刺意味的是，它可能是艺术与人文科学 - 通常被称为“逃避现实主义者” - 为我们提供了最大的机会让我们“自己”接地。 也就是说，要暂停，集中精力，并在更深层次上对问题进行质疑。
更迫切的是，技术时代及其固定效率已经促使人们倾向于通过实用/不切实际的刚性偏光镜片观察人类活动。 这既反映和通知艺术/科学二分法的想法。 与任何二分法一样，这不可避免地涉及到层次和限制。
我们需要放弃这种优越性的对抗性斗争，不要再认为它是科学与人文科学。 让我们停止对一门学科相对于另一门学科的“价值”做出判断。 相反，我们需要看两个主题的内在价值。 我们应该将这两个学科视为竞争的两极，一个必然支配，而不是动态的领域; 互补，相互促进，同等重要。 为了在社会中发挥作用，我们需要拥抱科学和艺术世界的独特优势。
一旦这种任意的偏见倾向被放弃，艺术的内在价值就会出现。 艺术与人文科学将创造力的不可缺少性视为人类生活的一部分。 在我们几乎完全忽略的实际进步中，他们并不是“值得”的，而是以另一种重要方式塑造了我们的世界。
研究人文学科会促进另一种发展 - 在更深层次，最基本的层面发展社会和文化。 探索的想法和主题构成了我们文化的结构。 艺术和科学不仅通知而且创造我们的现实; 塑造世界。 它可以表达我们最迫切的困境，望远镜我们共同的人类经验的压倒性本质，并促使我们更好地了解自己。
还有一点是证实需要保持对艺术和人文的积极兴趣。 它们以与人性强有力的关系提供了与人类本身一样永久的东西。 鉴于我们必须承认我们目前时代的科学技术并非无懈可击，这就具有重要意义。 如果历史告诉我们任何事情，那就是我们最不可动摇的信念最终会受到考验和动摇。 目前占主导地位的“科学”世界观与艺术的诋毁并存，具有高度一致性，令人印象深刻，无疑具有令人难以置信的实用价值。 但是不管多么有说服力，看到科学范式都是不可动摇的是天真的。
因此，人文科学可以在重要方面被视为“实际上”生产性的，帮助我们保持和发展我们对细节和思想清晰性的关注。 但除此之外，人文科学对于他们扩展我们如何思考和了解我们的意识的能力具有深远的重要性。
用美妙的罗宾威廉姆斯的话来说：“我们读写诗是因为我们是人类的成员。 人类充满激情。 医学，法律，商业，工程，这些都是高尚的追求，也是维持生命所必需的。 但诗歌，美丽，浪漫，爱情，这些都是我们活着的。“ |
